Learning Path (in ZJU)

Abstract

介绍了笔者在一些校内课程的学习流程。

推荐的学习方式

graph LR
  A[Start] --> B{Studying?}
  B -->|Yes| C[Good!]
  C -->|Energetic| B
  C -->|Tired| D[Ask yourself]
  D -->|By changing task| B
  B -->|No| D
  D -->|Need break| E[Take a break]
  E -->|OK| A
  A ----->F[Other things]

课程资料查询方式举隅

• 学在浙大
• Turing Courses
• CC98
• 求是潮资料网站
• 众多学长、同辈的笔记
• 几位学长的“课程资料汇总”

大二上

NA (绩点: 5.0)

• 在实例中检验似懂非懂的知识
• 历年卷 good
• Notebook : jiepeng / Jianjun Zhou's

Pre: Notebook —— 黄PPT

Dur: Notebook & 黄PPT & 白PPT

Aft: 课上疑惑【Dur*3】—— 作业（ —— Lab）

Rev: Notebook & 白PPT —— 黄PPT & 历年卷 （ —— 作业）

More: 书本【贯通理解】—— 算法具体代码

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Physics II（H） (绩点: 4.2)

Pre: 《新概念物理》(讲解)

Dur: 提炼PPT & 《新概念物理》(讲解&习题)

Aft: (提炼PPT ——) 作业 —— 《新概念物理》(讲解&习题)

Rev: PPT —— 自行总结笔记 &《新概念物理》 —— 历年卷

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ADS (绩点: 4.8)

• 勿忘随时整理错题
• Notebook : Isshiki修's / NoughtQ

Pre: Notebook

Dur: Notebook

Aft: PPT & Notebook —— 他人作业 [JJZ] ( —— 书) —— PTA —— 订正上次PTA（勿忘对答案）

Rev: PPT & Notebook —— PTA —— 历年卷(网上&线下) ( —— 代码实现)

More: 书 & 网上找更多资料自学 —— Leetcode实战

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CO (绩点: 5.0)

• Notebook : NoughtQ

Pre: None

Dur: PPT作注释

Aft: PPT (& 马德智云) —— Notebook —— 作业 ( —— Lab)

Rev: PPT —— Notebook —— 自行推导一些重点（RISC-V、SCPU、PCPU、cache...） —— 边写A4纸边查缺补漏 —— 历年卷

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大二下

原本是有的，但最后没能真正贯彻，无论最后成绩好不好，我都已无颜记录......